전미리(Ph. D)

  한국상담심리학회 1급 상담심리사, 상담.교육심리 전공 박사 학위를 지닌 경력 20년 이상의 상담심리전문가이자 주수련감독자입니다. 

인간중심상담을 근간으로 다양성을 존중하며
상담과정경험과 상담자의 역할 등 상담효과검증연구결과를 통합하고자 하며, 
정서중심치료를 공부합니다. 

청소년과 성인을 대상으로 
심리적 어려움 뿐 아니라 진로에 대한 고민까지 전문영역으로 포괄하고,
상담자를 위한 교육 및 상담도 진행합니다.    

<자격>
2003년 한국상담심리학회 상담심리사 1급 (239호) 
2014년 한국상담심리학회.한국상담학회 정신보건상담사 1급(807) 
2015년 한국정신건강상담사협의회 정신건강증진상담사 1급(362) 
1997년 중등 2급 정교사(상담) 
            한국상담심리학회 상담심리사 2급(201호)

<학력>
2017년 숙명여자대학교 교육학 박사(상담.교육심리 전공)
1997년 한양대학교 교육학 석사(교육대학원 상담심리전공)
1991년 한양대학교 문학사(영어영문학과)

<경력>
현 가톨릭대 교육대학원 강의

2020-2024 서울상담심리대학원대학교 초빙교수
                   서울심리상담센터 슈퍼바이저
2019 청강문화산업대학교 조교수/상담센터장
2002~ 경희대, 중앙대, 숙명여대, 가톨릭대 등 강의
1997~ 한양대, 중앙대, 서울대, 연세대, 도담아동청소년상담센터, 서울심리상담센터 등 상담. 

<연구: 학위논문,  학술지논문, 저서>
전미리(2017). 사회인지진로자기관리모형에 따른 부모지지와 대학생의 성격요인 및 진로탐색 간의 관계. 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문.
전미리(1997). 체벌에 대한 인지구조와 스트레스. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
 
전미리(2020). 부모진로지지와 대학생의 성격요인이 진로선택몰입에 미치는 영향: 진로결정효능감의 매개효과. 직업교육연구, 39(4), 1-24. [KCI 등재] 
전미리, 고재경(2020). 대학생 진로 집단상담프로그램이 진로결정효능감에 미치는 효과. 교육문화연구, 26(4), 305-325. [KCI 등재]
전미리, 김봉환(2018). 사회인지진로자기관리모형에 따른 부모진로지지와 대학생의 성실성, 개방성 및 진로탐색간의 관계. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 30(2), 443-462. [KCI 등재]
전미리, 김봉환(2015). 대학생의 성격5요인과 진로준비행동의 관계에서 진로결정효능감의 매개효과. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 27(2), 445-461. [KCI 등재]
전미리, 김봉환(2015). 대학생의 진로결정수준에 대한 성격5요인과 인지행동적 변인의 영향-사회인지진로이론의 관점. 진로교육연구, 28(4), 41-57. [KCI 등재]
전미리(1998). 체벌에 대한 조망과 스트레스. 아동권리연구 2(1), 57-65. [KCI 등재]

군간부 상담능력 육성교육 교재 개발(2009). 국방부.한국상담심리학회.(공저)

2001. 현실치료 기초과정 이수. 한국심리상담연구소
2008. MBTI 중급과정 이수. 한국MBTI연구소
2008. 학습상담전문가 초급과정 이수. 연우심리연구소.
2009. 스트롱 진로상담 전문교육 초급과정 이수. ㈜ 어쎄스타.
2022. 인지행동치료 워크숍 이수. 세은심리상담연구소.
2023. 정서중심치료 level 1 이수. 한국정서중심치료연구회.